Contenido:
.- El IPN a nivel Nacional
.- IPN en Sinaloa: pertinencia, origen y futuro
.- Financiamiento a la investigación.
.- Personal académico (SNI)
.- Escenario 2025
.- El posgrado en el IPN (modelo, avances, becas)
.- Líneas de acción para fortalecer I&P
.- Proyectos de investigación CONACyT
.- Líneas de investigación en el CIIDIR Sinaloa
En Sinaloa, el actual gobierno estatal, impulsa decididamente el desarrollo científico y tecnológico, esta es una gran oportunidad. En muy pocos estados se cuenta con un apoyo estatal para realizar proyectos de investigación, en Sinaloa el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología viene operando de manera ejemplar destinando recursos a esta actividad. En varios organismos del estado han manifestado su interés por darle valor agregado a la producción primaria y en entre otros aspectos a orientar una investigación con enfoque sustentable.
Por su parte el IPN promueve el desarrollo de líneas de investigación, agrupadas en 11 grandes campos, como son: 1. Infraestructura Básica para el Desarrollo; 2. Salud; 3. Alimentos y Biotecnología; 4. Educación; 5. Cómputo, Informática y Telecomunicaciones; 6. Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable; 7. Manejo de Recursos Naturales; 8. Generación, Dist. y Ahorro de Energéticos; 9. Tecnologías Avanzadas; 10. Aeronáutica y Espacial; 11. Ciencias Sociales, Económicas y Administrativas.
El CIIDIR Sinaloa tiene activa participación en los campos 3, 6 y 7.
El IPN reporta para el año 2006 un total de 1,075 Proyectos de investigación con financiamiento institucional. En los proyectos de investigación se establecen compromisos derivados de la investigación, estos ascienden, bajo el rubro de productos, a un total de 3425 metas a cumplir en el 2006. Los productos comprometidos corresponden a conferencias, artículos, tesis, asistencias a congresos, entre otros.
El personal académico miembros del Colegio de posgrado por nivel de estudios para el 2006 en el CIIDIR se compone de: 14 doctores y 4 Maestros en Ciencias, En el semestre anterior se invitaron a 2 doctores y 2 Maestros en Ciencias a participar como docentes. En este año se encuentran 2 profesores realizando sus estudios de Doctorado.
El IPN se propone alcanzar para este año la meta de 500 docentes miembros del Sistema Nacional de Investigadores SNI. En particular, el CIIDIR, actualmente cuenta con 5 docentes miembros del SNI (2 de ellos con el nivel I y 3 candidatos), en tanto que se encuentran en proceso de evaluación 8 profesores que participaron en la convocatoria del CONACyT 2006.
A nivel estatal en este rubro la contribución del CIIDIR en el total de miembros del SNI en Sinaloa ascendía al 3.33%, muy probablemente dependiendo de los resultados de la evaluación del CONACyT al final de este año, el CIIDIR pudiera alcanzar una proporción estatal superior al 12 %.
Se tiene por escenarios al año 2025, en el terreno de la investigación en el IPN, los siguientes:
.- Que la investigación que se realice sea de la más alta calidad, con reconocimiento social (resultados e impacto).
.- La investigación y el posgrado acorde a líneas institucionales integradas en comunidades de aprendizaje.
.- La investigación sustentada en redes de cooperación interna, nacional e internacional, vinculada con sectores productivo y social.
La investigación eje del aprendizaje, con grupos de investigación incorporando estudiantes de distintos niveles e instituciones educativas.
La infraestructura y los recursos funcionales y suficientes, compartiendo actividades con instituciones a través de convenios y de trabajo de calidad.
Las normas institucionales respondiendo plenamente a las necesidades y características de la investigación.
En el posgrado, en el presente año se tiene una atención de 11,000 alumnos, de los cuales: 1,440 son de doctorado; 8,600 del nivel maestría y 960 de especialidad.
La orientación de la investigación parte de: Necesidades sociales, de las demandas de los programas sectoriales y del interés por avanzar en la generación del conocimiento. Esta se desarrolla a través de programas y líneas institucionales de generación, formación y aplicación del conocimiento, en donde los actores principales son los grupos de investigación y del posgrado (docentes y alumnos) cuya actividad principal responde a tres grandes vertientes: Los proyectos de investigación; los programas de posgrado y; las actividades de vinculación, cooperación y extensión.
Dentro de las líneas de acción que en el IPN se impulsan para fortalecer la Investigación y el posgrado, destacan las siguientes:
1. Fomento y gestión: Planeación y Organización; Evaluación y Seguimiento; Desarrollo de Personal Académico; y, Formación de Jóvenes Investigadores.
2. Apoyo y Consolidación: Estímulos y Consolidación de la Planta Académica; Recursos para la Investigación y el Posgrado; y, Procuración de fondos.
Al comparar el estado de Sinaloa con el resto del país, identificamos un fuerte rezago y una limitada participación histórica en actividades de investigación científica y tecnológica, el reporte anual del 2005 del CONACyT ubica al estado de Sinaloa por encima de estados como Campeche, Oaxaca o Tabasco, esto es, de 32 estados, Sinaloa ocupó el lugar número 29.
El CIIDIR en su muy temprana edad, apenas cumple 9 años, deberá redoblar esfuerzos, procurando niveles de alta calidad en toda actividad que desarrolle, tiene un fuerte compromiso con el noroeste del país.
Se espera que en el año 2007 el CIIDIR se encuentre operando varios proyectos financiados por el CONACyT, así como de otros organismos como la Fundación Produce y que sus productos y resultados de la investigación contribuyan de manera destacada a favor del estado de Sinaloa.
